杨康在马车上好奇地打量着周围的一切,此时完颜洪熙已经出去了,在这个时候作为金国的王爷需要去撑场面。
坐在马车上也没有想象中的舒适,特别是离开官道之后更是颠簸的厉害。
这次为了向蒙古各个部落施压,带着的是金国装备精良的精锐部队。
这样一个草原上的游牧民族在几十年后能够把疆域扩展到欧洲,成为当时世界上最强大的帝国,简直是个奇迹,不过由于后期的统治太过残暴,从而导致了灭亡。
迎接他们的是铁木真的大儿子术赤,这是一个长相勇武的中年人,带着塞外民族特有的粗犷和豪迈,说话的声音很大。
杨康喜欢这样的教学方式,古代真正的学者能够做到有教无类,因材施教,后世的填鸭式教育是对孩子的荼毒。
自从四年前和南宋韩侂胄的北伐军打了一场之后,金国再也没有大的战事,军队中出现了诸多贪腐的案例,贵族子弟进入军中捞取功劳的现象屡见不鲜,整个金国军队的战力开始下滑。
骑在马上的完颜洪熙看着周围有一群小孩好奇地看着金兵,心中高兴,便从怀里掏出一把金币,朝着小孩中扔去,这是给他们的赏钱。
金国大军跟着蒙古大军进入乞颜部的领地,铁木真带着一群人站在路边迎接。
杨康下了马车,跟在完颜洪烈身边,在进入大帐的时候,他回过头,深深地看了一眼那个还在惊魂未定的小孩。
想想如今的金国,便可知道历史是何其的相似。
在郁闷的同时,杨康打心里舒出了一口气,至少他还有时间改变这一切。
儒家学说赋予了这个世界规则,可这个规则却消磨掉了人类的野姓,让人类变得驯服,从而失去了鲜活的生命力。
耶律楚材讲课不拘于文字的内容,他经常旁征博引,用历史上发生过的事例来解说文字的含义,像是讲故事一样,从故事里透出微言大义来。
完颜洪烈赶忙拦住三哥,用言语把这件事化解过去,孩子没有死伤便不算什么大事,在铁木真的引领下,把两位金国王爷让进大帐之中。
不过杨康觉得很好,这样感觉很真实。
这个时代的道路非常粗陋,一般能够跑马就可以了,坑坑洼洼不说,还不规整,有时候要绕远路。
从目前来看金国还处于盛世,但很多衰败的端倪已经出现。
完颜洪熙恼羞成怒,顺手抓起身旁侍卫的长矛便向着那小孩投掷了过去,那长矛眼看就要射中小孩的胸口,一支利箭飞射而来,把长矛射偏,救下了那个孩子。
这样的情节在《楚门秀》里出现过。
外边的风景并没有想象中的美好,越往北走越是荒凉,路上很少见到成群结队的商旅或者行人,可能是因为大军的到来提前避让了。
这不是说儒家文化不好,而是对于规则的理解出现了偏差,一个讲规则的人和一个不讲规则的人发生争执,在一个由规则约束的社会中一般是讲规则的人获得胜利,不讲规则的人得到惩罚。
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